«Не зная прошлого, нельзя любить настоящее, думать о будущем».

«Не зная прошлого, нельзя любить настоящее, думать о будущем».
Михалков С.В.
#Точкароста
#МБОУУваровщинскаясош
#Кирсановскийрайон
#Тамбовскаяобласть Показать ещё
#Точкароста68
#Образование68
#ОбразованиевПриоритете
#НацпроектОбразование
#Открытыеуроки
#ИнститутВоспитания
#Патриотическоевоспитание
#ГодПедагогаиНаставника
9 марта 2023 в Центре образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" МБОУ "Уваровщинская СОШ" Кирсановского района, используя инфраструктуру Центра в 12:00 (МСК) учащиеся 6 классов присоединились к Всероссийскому Открытому уроку на тему "Сергей Михалков. Наследие", который проводится в рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» и реализуется Институтом воспитания при поддержке Минпросвещения России в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» нацпроекта «Образование».
Урок посвящен 110-летию со дня рождения Сергея Михалкова, писателя, поэта, общественного деятеля, председателя Союза писателей РСФСР, классика русской детской литературы и автора слов гимна Российской Федерации.
Вместе с ведущей Софией Хоменко, корреспондентами проекта, экспертами и гостями эфира учащиеся отправились в онлайн-путешествие в историю жизни и творчества Сергея Михалкова, на чьих стихах продолжает воспитываться вся страна, познакомились с уникальными фактами в биографии - созданием текстов к гимну СССР и гимну России, этапом жизни Сергея Владимировича, когда в годы Великой Отечественной войны он был мобилизован для работы в армейской печати и работал на Южном фронте в красноармейской газете "Во славу Родины", а затем в газете "Сталинский сокол".
Учащиеся узнали о первом сборнике стихов Сергея Михалкова и о его работе в качестве сценариста первых лент Союзмультфильма, о том что в 1935 году Сергей Михалков написал свою первую, всеми любимую, поэму «Дядя Степа» и что сам писатель стал прообразом главного героя.Первыми иллюстрациями к поэме стали фотографии самого автора, которого за высокий рост и добрые глаза невольно сравнивали с литературным персонажем. Так Сергей Михалков проснулся знаменитым среди маленькой по возрасту, но очень требовательной аудитории. После просмотренного насыщенного материала урока ребята вспоминали какие произведения С.В. Михалкова они читали, какие мультфильмы, созданные им, смотрели.